Presentazione
Durata
dal 1 Febbraio 2026 al 30 Aprile 2026
Descrizione del progetto
Si è concluso con due “guide turistiche” d’eccezione, un percorso iniziato nel II quadrimestre, nelle classi 5A e 5B del plesso Socciarelli Carchitti del nostro Istituto, quando in scienze sono stati trattati i vari apparati.
Ecco le parole delle insegnanti…
È stata un’esperienza interessante che ha coinvolto alunni e alunne e insegnanti affrontando argomenti così profondi in modo semplice e chiaro.
Ora sappiamo che tra un neurone e un bignè siamo davvero uno spettacolo della natura!!
Le due specialiste sono partite dalla bocca e ci hanno fatto scoprire in maniera più approfondita, come funziona il viaggio del cibo, hanno affrontato l’apparato digerente e il suo funzionamento spiegando l’importanza di una corretta alimentazione per vivere bene. Sono state affiancate da una psicologa infantile che, attraverso schede/gioco svolte in gruppo, ha evidenziato il rapporto tra emozioni e ricerca del cibo.
Nel secondo incontro, abbiamo trattato l’apparato di riproduzione con serietà e chiarezza sottolineando i cambiamenti del corpo durante la pubertà, facendo prendere consapevolezza agli alunni che alcuni stati d’animo sono legati ai cambi ormonali.
Nell’ultimo incontro siamo passati ai piani alti con il sistema nervoso e l’importanza di salvare una vita!!! I bambini hanno simulato come e quando, contattare il numero di emergenza 112, attraverso semplici drammatizzazioni per saper agire con tempestività in caso di pericolo.
